Komisyonun Görev Alanı ve Çalışma Esasları

• Rektörlük tarafından belirlenen tarihler arasında komisyona gelen akademik teÅŸvik baÅŸvuru dosyalarının kabulünü saÄŸlamak, baÅŸvuruları deÄŸerlendirmek ve kontrollerini yapmak.
• Komisyona gelen baÅŸvurularda Akademik TeÅŸvik BaÅŸvuru Beyan Belgesi, güncel YÖKSÄ°S çıktısı, faaliyet listesi çıktısı ve belgeleri incelemek.
• Gerekli gördüğü hallerde baÅŸvuru sahiplerinden akademik faaliyetlerini kanıtlayan örnek ve belgelere ek açıklama, bilgi ve belge talep etmek.
• BaÅŸvuru sahibinin faaliyetlerinin incelemeye uygun olup olmadığına karar vermek.
• BaÅŸvuruların deÄŸerlendirilmesi sonucunda reddedilen ya da puanı deÄŸiÅŸen baÅŸvurulara yönelik olarak rapor düzenlemek.
• YönetmeliÄŸin ekinde bulunan Faaliyet Hesaplama Tablosu ile YÖKSÄ°S?in puan hesaplamasına göre baÅŸvuruların puanlamasını yapmak.
• BaÅŸvuruların deÄŸerlendirilmesi sonrası hazırlanan karar tutanağını, baÅŸvurularla ilgili deÄŸerlendirme raporunu ve ekinde puan tablosunu ilan edilen takvime uygun olarak Ãœniversite Akademik TeÅŸvik Düzenleme, Denetleme ve Ä°tiraz Komisyonuna gönderilmek üzere Müdürlüğe sunmak.
• Yılda en az bir (1) kez toplanır.

Görevi ile İlgili Mevzuatlar

• Akademik TeÅŸvik ÖdeneÄŸi YönetmeliÄŸi

Komisyonun Görev Alanı ve Çalışma Esasları

• Dezavantajlı durumdaki öğrencilerin (ekonomik, saÄŸlık, engel durumu, sosyal koÅŸullar vb.) belirlenmesi, gizlilik esasına dayalı ÅŸekilde kayıt altına alınması ve süreçlerinin düzenli olarak izlenerek sürdürülebilirliÄŸinin saÄŸlanması.
• Akademik baÅŸarısı risk altında olan öğrenciler için mentorluk, ders destek grupları veya danışmanlık programlarının organize edilmesi.
• Psikolojik destek ihtiyacı bulunan öğrencilerin üniversitenin ilgili birimlerine (örneÄŸin Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Birimi) yönlendirilmesi, gerekli takibin yapılması.
• Dezavantajlı öğrencilerin yaÅŸadığı zorluklara iliÅŸkin öğretim elemanları ve öğrenciler arasında farkındalık oluÅŸturacak seminer, eÄŸitim ve bilgilendirme toplantılarının düzenlenmesi.
• Yıllık faaliyet raporlarının hazırlanması, yürütülen çalışmaların deÄŸerlendirilmesi ve bölüm baÅŸkanlığına/müdürlüğe sunulması.
• Tüm süreçlerde öğrenci mahremiyetine, etik kurallara ve gönüllülük esasına uygun hareket edilmesi.
• Yılda en az iki (2) kez toplanır.

Görevi ile İlgili Mevzuatlar

• 5378 Sayılı Engelliler Hakkında Kanun,
• Yükseköğretim Kurumunun Engelliler Danışma ve Koordinasyon YönetmeliÄŸi,
• Karadeniz Teknik Ãœniversitesi Dezavantajlı Gruplar Birimi Yönergesi.

Komisyonun Görev Alanı ve Çalışma Esasları

• Meslek Yüksekokulunda verilen eÄŸitimin, hedefleri, planlanması, uygulanması ve geliÅŸtirilmesi konularında fikir alışveriÅŸi yaparak rapor ve öneriler hazırlamak.
• Bölüm BaÅŸkanı ve Bölüm BaÅŸkan Yardımcısı ile eÅŸgüdümlü bir ÅŸekilde bir sonraki yılın eÄŸitim programını ve görevlendirilen öğretim elemanlarını belirleyerek Yüksekokul Kurulu?na ve Yüksekokul Yönetim Kurulu?na sunmak.
• Meslek Yüksekokulundaki tüm eÄŸitim ve öğretimin akademik takvime dayalı olarak düzenli ve uyumlu bir ÅŸekilde yürütülmesini saÄŸlamak.
• Öğretim elemanları ve öğrencilerden alınan geribildirimleri deÄŸerlendirmek, Yüksekokul Kurulu?na görüşlerini sunmak.
• EÄŸitim - Öğretim müfredat programının ve ders içeriklerinin sürekli güncel tutulmasını saÄŸlamak.
• Akademik yıl bitimini izleyen bir ay içinde o akademik yıla ait deÄŸerlendirmeleri yapmak ve sonuçları Meslek Yüksekokulu Müdürlüğüne sunmak.
• ÇeÅŸitli nedenlerle eÄŸitimle iliÅŸiÄŸi kesilme durumuna gelen öğrenciler hakkında Meslek Yüksekokulu Müdürlüğüne bilgi vermek.
• Öğrenci danışmanlık hizmetlerini izlemek, incelemek ve bu konuda görüş bildirmek.
• Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Konseyleri ve Yükseköğretim Kurumları Ulusal Öğrenci YönetmeliÄŸine uygun olarak Meslek Yüksekokulu öğrenci temsilcisinin seçimini gerçekleÅŸtirmek.
• Her yarıyıl başında ve sonunda olmak üzere yılda en az dört (4) kez toplanır.

• Görevi ile Ä°lgili Mevzuatlar

• KTÃœ Önlisans ve Lisans EÄŸitim-Öğretim YönetmeliÄŸi
• KTÃœ EÄŸitim Komisyonu Yönergesi
• Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında GeçiÅŸ, Çift Anadal, Yan Dal Ä°le Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına Ä°liÅŸkin Yönetmelik
• Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik
• KTÃœ Çift Anadal ve Yandal Programları Uygulama Yönergesi
• KTÃœ Önlisans ve Lisans Öğrencilerinin Kayıt Dondurma ile Ä°lgili Ä°ÅŸlemler Yönergesi
• KTÃœ Yatay GeçiÅŸ Yönergesi
• KTÃœ Önceki Öğrenmenin Tanınmasına Ä°liÅŸkin Yönerge
• KTÃœ Ders Muafiyeti ve Uyum Ä°ÅŸlemleri Yönergesi
• KTÃœ Önlisans ve Lisans Programlarında BaÅŸarı Notunun DeÄŸerlendirilmesine Dair Senato Tarafından Belirlenen Usul ve Esaslar

Komisyonun Görev Alanı ve Çalışma Esasları

• Mevcut iç kontrol sistemlerini Kamu İç Kontrol Standartları ile uyumlu hale getirmek için yapılan çalışmalar sonucunda elde edilecek çıktı veya sonuçların (yönetmelik taslağı, tebliÄŸ, genelge, yönerge, talimat, rapor, ÅŸema, çizelge, eÄŸitim programı, eÄŸitim materyali, eÄŸitim faaliyeti, rehber, bülten, broşür, el kitabı, yazılım kontrol listeleri vb.) incelemek, deÄŸerlendirmek ve uygulanmasını saÄŸlamak.
• Meslek Yüksekokulunun misyonunun ve amaçlarının gerçekleÅŸtirilmesi, gider ve varlıklarının etkili, ekonomik ve verimli bir ÅŸekilde yönetilmesi, kötüye kullanım, usulsüzlük ve yolsuzlukların önlenmesi, mali ve operasyonel bilgilerinin doÄŸruluÄŸunun ve güvenilirliÄŸinin saÄŸlanması, faaliyetlerin mevzuata uygunluÄŸunun saÄŸlanması için gerekli olan faaliyetleri belirlemek, gereken önlemleri almak.
• Etkin bir kontrol ortamı oluÅŸturma kapsamında iç kontrol faaliyetleri; iç kontrol sisteminin oluÅŸturulması, uygulanması, geliÅŸtirilmesi, uygun bir ÅŸekilde yürütülmesinin gözetilmesi ve belgelendirilmesi de dahil olmak üzere iç kontrol sistemini içine alan Meslek Yüksekokulu iç kontrol faaliyetlerini koordine etmek.
• İç kontrol mevzuatı çerçevesinde Meslek Yüksekokulunun organizasyon yapısını, iÅŸleyiÅŸini, görev yetki ve sorumlulukları, karar alma süreçlerini kapsayan ve Meslek Yüksekokulu çalışanlarının tamamının rol aldığı dinamik bir süreci yönetmek.
• İç kontrol sisteminin kurulması, standartlarının uygulanması ve geliÅŸtirilmesi konularında çalışmalar yapmak, gereken eÄŸitimleri düzenlemek ve çalışma sonuçlarını üst yöneticiye sunmak.
• Faaliyetlerin yürütülmesinde kurumsal bir yönetim yaklaşımı ile bütün birimlerdeki mali ve mali olmayan her türlü iÅŸ ve eylemlerin iç kontrol mevzuatı çerçevesinde yapılmasını saÄŸlamak.
• İç kontrol çalışmalarına tüm yüksekokul personelini dahil etmek, her bir personelin görev tanımı çerçevesinde kendisine verilen iÅŸ ve iÅŸlemleri etkin ve verimli bir ÅŸekilde mevzuata uygun olarak yürütmesini saÄŸlamak. 
• Yüksekokul faaliyetlerini yürütürken amaç ve hedeflerinin gerçekleÅŸmesini engelleyebilecek iç ve dış risklerin deÄŸerlendirildiÄŸi ve gerekli önlemlerin alındığı eylem planlarının oluÅŸturulmasını saÄŸlamak ve üst yöneticiye sunmak.
• İç kontrol çalışmalarını bir bütünlük içinde sonuç odaklı yürütmek; dürüstlük, ÅŸeffaflık, hesap verebilirlik, duyarlılık, katılımcılık, performansa dayalı yönetim ilkelerini esas almak.
• KiÅŸi ve/veya kurumların talep ve ÅŸikayetleri ile iç ve dış denetim sonucunda düzenlenen raporları da dikkate alarak kurulmuÅŸ olan iç kontrol sisteminin iÅŸleyiÅŸini, her yıI periyodik olarak deÄŸerlendirmek ve üst yöneticiye raporlamak ve Birim Faaliyet Raporu?nun hazırlanma sürecinde rapor sorumlusuna gerekli veri desteÄŸini saÄŸlayarak katkıda bulunmak.
• Meslek Yüksekokulu faaliyetlerinin yürütülmesinde, risk odaklı yaklaşımlar çerçevesinde söz konusu olabilecek risklerin görünür hale getirilip yönetilebilmesi için eylem ve kontrol noktalarının oluÅŸturulabilmesinin saÄŸlanması amacıyla komisyon üyeleri arasından Birim Risk Sorumlusunu belirlemek.
• Birimde yürütülen faaliyetlerle ilgili riskleri ayıklamak, büyüklükleri, önem ve öncelik düzeyini belirlemek, belli bir zaman içerisinde meydana gelme olasılıklarını ve yaratacağı etkileri ölçmek.
• Tehlike ile mücadelede izleme ve denetim faaliyetlerini sıklaÅŸtırmak, planları gözden geçirmek ve personele yönelik eÄŸitim faaliyetleri düzenlenmek.
• Riskin olma olasılığı ve olduktan sonra yaratacağı etkiyi risk matrisi aracılığı ile deÄŸerlendirmek.
• Birim risk yönetimi kültürünün geliÅŸtirilmesi için risklerin farkındalığını saÄŸlamak.
• Birim Risk Eylem Planı?nı hazırlamak; bu kapsamdaki veri ve analizlerin Stratejik Plan Bilgi Sistemi üzerindeki Süreç/Risk Modülü?ne giriÅŸini ve güncelliÄŸini saÄŸlamak.
• GEÇİCÄ° MADDE: Stratejik Plan Bilgi Sistemi/Süreç/Risk Modülü?nün teknik altyapısı tamamlanıp kullanıma açılıncaya kadar; Birim Risk Eylem Planı ve ilgili izleme verileri komisyon tarafından rapor formatında düzenlenerek üst yönetime sunulur.
• Yılda en az dört (4) kez toplanır.

 

Görevi ile İlgili Mevzuatlar

• 5018 Sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrolü Kanunu
• Kamu İç Kontrol Standartları TebliÄŸi
• İç kontrol ve Ön Mali Kontrole Ä°liÅŸkin Usul ve Esaslar
• Kamu İç Kontrol Standartları Genel TebliÄŸi ve Kamu İç Kontrol Rehberi
• KTÃœ Birim Risk Kontrol Eylem Planının Hazırlanması, Uygulanması ve Ä°zlenmesine Ä°liÅŸkin Usul ve Esaslar

Komisyonun Görev Alanı ve Çalışma Esasları

• Yükseköğretim Kalite Kurulu tarafından belirlenen usul ve esaslar doÄŸrultusunda, Ãœniversitenin stratejik planı ve hedeflerine uygun olarak, KTÃœ kalite güvence sistemi çalışmalarının Yüksekokul bünyesinde yürütülmesini ve kalite farkındalığının geliÅŸtirilmesini saÄŸlamak.
• Yüksekokulun iç ve dış kalite güvence sistemine yönelik çalışmaları planlamak, yürütmek ve sürekli iyileÅŸtirme faaliyetlerini desteklemek.
• Yüksekokulun kurumsal deÄŸerlendirme ve kalite geliÅŸtirme çalışmalarının sonuçlarını içeren yıllık Birim İç DeÄŸerlendirme Raporunu hazırlayarak Rektörlüğe sunulmak üzere ilgili makamlara iletmek.
• Birimin kalite çalışmalarını gerektiÄŸinde Ãœniversite Kalite Komisyonu ve diÄŸer birimlerle paylaÅŸmak.
• Ä°lgili konularda standartlar belirlemek; form, kılavuz, rehber ve benzeri dokümanları hazırlamak veya hazırlanmasını koordine etmek.
• Yüksekokulun stratejik planında yer alan hedef ve performans göstergelerine yönelik verilerin periyodik olarak ilgili sistemlere giriÅŸini saÄŸlamak, bu verilerin doÄŸruluÄŸunu kontrol etmek.
• Mevzuatta belirtilen ve/veya Ãœniversite Kalite Komisyonu tarafından verilen diÄŸer görevleri yerine getirmek.
• Yılda en az dört (4) kez toplanır.

Görevi ile İlgili Mevzuatlar

• Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu YönetmeliÄŸi
• KTÃœ Kalite Komisyonu Yönergesi
• KTÃœ Kalite Güvence Sistemi Yönergesi

Komisyonun Görev Alanı ve Çalışma Esasları

• Meslek Yüksekokulu ile kamu kurumları ve özel sektör kuruluÅŸları arasında iÅŸ birliÄŸi olanaklarını araÅŸtırmak ve geliÅŸtirmek.
• Ortak proje, uygulamalı eÄŸitim, teknik gezi, staj ve sektörel eÄŸitim faaliyetlerinin planlanmasına katkı saÄŸlamak.
• Kurum ile sektör arasında yapılabilecek protokol ve iÅŸ birliÄŸi çalışmalarına iliÅŸkin öneriler hazırlamak.
• Sektör temsilcilerinin katılımıyla gerçekleÅŸtirilecek seminer, panel, konferans, söyleÅŸi, çalıştay, kariyer günü ve benzeri etkinlikleri planlamak.
• Etkinliklerin yıllık veya yarıyıllık faaliyet takvimi doÄŸrultusunda düzenlenmesini saÄŸlamak.
• Öğrencilerin mesleki geliÅŸimlerine katkı saÄŸlayacak ÅŸekilde kamu kurumları ve özel sektör iÅŸletmelerine teknik geziler organize etmek.
• Sektörel fuarlar, mesleki etkinlikler ve kariyer organizasyonlarına öğrenci katılımını teÅŸvik etmek.
• Kamu kurumları, özel sektör temsilcileri, mezunlar ve diÄŸer dış paydaÅŸlarla iletiÅŸimi saÄŸlamak.
• Etkinliklerin gerçekleÅŸtirilmesi için gerekli koordinasyon ve organizasyon süreçlerini yürütmek.
• Öğrencilerin sektörel etkinliklere aktif katılımını teÅŸvik edecek faaliyetler planlamak.
• Öğrenci kulüpleri ile iÅŸ birliÄŸi içerisinde mesleki geliÅŸime katkı saÄŸlayacak organizasyonları desteklemek.
• Düzenlenen etkinlikler sonrasında katılımcı görüşlerini ve geri bildirimleri toplamak.
• Bu geri bildirimleri deÄŸerlendirerek etkinliklerin geliÅŸtirilmesine yönelik öneriler hazırlamak.
• GerçekleÅŸtirilen etkinliklere iliÅŸkin katılım listeleri, fotoÄŸraflar ve raporları arÅŸivlemek.
• EÄŸitim-öğretim yılı sonunda gerçekleÅŸtirilen faaliyetlere iliÅŸkin yıllık faaliyet raporu hazırlayarak yüksekokul yönetimine sunmak.
• Kamu ve özel sektör iÅŸ birliÄŸi ile topluma yönelik eÄŸitim, seminer, çalıştay ve bilgilendirme faaliyetleri düzenlemek.
• Kurum içi ve kurum dışından gelen toplumsal katkı faaliyet taleplerini deÄŸerlendirmek ve organize etmek.

Yılda en az iki (2) kez toplanır.

Görevi ile İlgili Mevzuatlar

• Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu YönetmeliÄŸi
• KTÃœ Kalite Komisyonu Yönergesi
• KTÃœ Kalite Güvence Sistemi Yönergesi

Komisyonun Görev Alanı ve Çalışma Esasları

• Meslek Yüksekokulunun aday öğrenciler, toplumun deÄŸiÅŸik kademeleri ve diÄŸer disiplinler nezdinde tanıtılmasına yönelik faaliyetlerde bulunmak.
• Bölüm ve program tanıtım kitapçığı hazırlamak, basmak ve dağıtmak.
• Meslek Yüksekokulu?na yeni kayıt yaptıran öğrenci anketlerini yürütmek ve raporlamak.
• Yeni öğrenciler için oryantasyon etkinlikleri düzenlemek.
• Bölümün periyodik olarak kamuoyu gündemine gelmesini saÄŸlamak.
• Bölüm etkinliklerinin kamuoyuna duyurulmasını saÄŸlamak.
• Bölümü tanıtıcı video ve sunumlar hazırlamak; bunları ilgili kamuoyuna ve rehberlik uzmanlarına ulaÅŸtırmak.
• Mezun öğrencilerle baÄŸlantıları saÄŸlamak ve öğrencilerin iÅŸ ve staj imkanlarını artıracak faaliyetlerde bulunmak.
• Mezun günleri düzenleyerek mezunlar ve öğrenciler arasında etkileÅŸim saÄŸlamak.
• Mezun memnuniyet anketinin uygulanmasını saÄŸlamak.
• Fuar vb. etkinliklerde bölümün tanıtılması için faaliyetler düzenlemek.
• Yılda en az iki (2) kez toplanır.

Görevi ile İlgili Mevzuatlar

KTÜ Mezunlarla İlişkiler Koordinatörlüğü Yönergesi

Komisyonun Görev Alanı ve Çalışma Esasları

• Öğrencilerin ulusal ve uluslararası hareketlilik (Erasmus+, Farabi, Mevlana vb.) programlarına baÅŸvurularını teÅŸvik edecek çalışmalar yapmak.
• Yurtiçi ve yurtdışından Yüksekokulu ziyaret edecek misafir öğretim elemanlarının ziyaret süreçlerini takip etmek ve gerekli iÅŸlemleri gerçekleÅŸtirmek.
• Yüksekokulun misyon ve vizyonuna uygun yeni ik ili anlaÅŸmaların yapılmasına katkı saÄŸlamak, süresi biten anlaÅŸmaların yenilenmesi için Ãœniversite DeÄŸiÅŸim Programları Koordinatörlüğü ile koordineli çalışmak.
• DeÄŸiÅŸim programlarından faydalanmak isteyen öğrencileri ilgili mevzuattan (yönetmelik ve yönergeler) haberdar etmek, yönlendirmek ve Ãœniversite DeÄŸiÅŸim Programları Koordinatörlüğü ile iletiÅŸimini saÄŸlamak.
• DeÄŸiÅŸim programlarından yararlanarak giden öğrencileri, DeÄŸiÅŸim Programları Koordinatörlüğü tarafından yapılan tanıtım günleri hakkında bilgilendirmek.
• DeÄŸiÅŸim programlarına baÅŸvuru yapan giden ve gelen öğrencilerin öğrenim anlaÅŸmalarının (Learning Agreement) hazırlanmasına, DeÄŸiÅŸim Programları Koordinatörlüğü ile iletiÅŸim halinde akademik destek saÄŸlamak.
• DeÄŸiÅŸim programlarından yararlanan giden ve gelen öğrenci/öğretim elemanlarına yönelik memnuniyet anketleri uygulamak, deÄŸerlendirmek ve iyileÅŸtirme raporları hazırlamak.
• DeÄŸiÅŸim programları faaliyetleri ile ilgili bilgilendirme etkinlikleri planlamak ve uygulamak.
• Komisyon çalışmalarını periyodik olarak basılı ve elektronik formatta arÅŸivlemek, gerektiÄŸinde Yüksekokul Müdürlüğü'ne sunmak.
• Her eÄŸitim-öğretim yılı sonunda komisyon faaliyet raporunu hazırlamak ve Yüksekokul Akademik Kurulu'na sunmak.
• Yılda en az iki (2) kez toplanır.

Görevi ile İlgili Mevzuatlar

• KTÃœ ERASMUS+ Programı KA1 Yönergesi
• KTÃœ ERASMUS+ Programı KA1 Konsorsiyum Yönergesi

Komisyonun Görev Alanı ve Çalışma Esasları

• Burs ve yardım talebinde bulunan öğrencilerin beyanlarını ve belgelerini incelemek.
• KTÃœ Rektörlüğü SaÄŸlık Kültür ve Spor Daire BaÅŸkanlığı (SKS) tarafından ayrılan yemek bursu ve benzeri kontenjanlar için asil ve yedek listeleri oluÅŸturmak.
• Burs olanaklarını, baÅŸvuru ÅŸartlarını ve takvimini öğrencilere zamanında ilan etmek.
• GerektiÄŸinde burs adayları ile birebir mülakat yaparak ihtiyaç durumunu yerinde/yüz yüze teyit etmek.
• Her dönem sonunda yapılan yardımları ve seçilen öğrenci sayılarını içeren faaliyet raporunu Yüksekokul Müdürlüğü?ne sunmak.
• Yılda en az bir (1) kez toplanır.

Görevi ile İlgili Mevzuatlar

• 2547 sayılı kanun 46. ve 47. maddeleri
• Yükseköğretim Kurumları, Mediko-Sosyal SaÄŸlık Kültür ve Spor Ä°ÅŸleri Dairesi Uygulama YönetmeliÄŸi
• Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Konseyleri ve Yükseköğretim Kurumları Ulusal Öğrenci Konseyi YönetmeliÄŸi
• Yükseköğrenim Özel Barınma Hizmetleri YönetmeliÄŸi
• Burs ve Yardım Yönergesi

Komisyonun Görev Alanı ve Çalışma Esasları

• Staj takvimini hazırlamak.
• Staj yönetim sistemini gerekli staj baÅŸvuru evrakları ve diÄŸer dokümanlarla güncel tutmak.
• Staj anket sorularını hazırlamak ve her yıl kontrol etmek, gerekli durumlarda güncellemesini yapmak.
• T.C. CumhurbaÅŸkanlığı himayesinde Türkiye Ä°ÅŸ Kurumu (Ä°ÅžKUR) koordinasyonunda yürütülen ulusal staj programı hakkında öğrencileri bilgilendirmek ve ilgili süreçleri yürütmek.
• DiÄŸer staj imkanları ve staj yerleri hakkında öğrencileri bilgilendirmek ve yönlendirmek.
• Staj muafiyeti taleplerini deÄŸerlendirmek ve karara baÄŸlamak.
• Staj bitiminde öğrencilerin staj dosyalarını incelemek, gerekli görmediÄŸi durumlar haricinde mülakatlarını yapmak ve sonuçları karara baÄŸlamak.
• BaÅŸkanının komisyonla ilgili vereceÄŸi diÄŸer iÅŸleri yapmak.
• Yılda en az iki (2) kez toplanır.

Görevi ile İlgili Mevzuatlar

• Yükseköğretimde Uygulamalı EÄŸitimler Çerçeve YönetmeliÄŸi 
• KTÃœ Araklı Ali Cevat Özyurt Meslek Yüksekokulu Staj Yönergesi

Komisyonun Görev Alanı ve Çalışma Esasları

• Üniversite Sıfır Atık Yönergesi’nin birim düzeyinde iÅŸlevsel bir ÅŸekilde yürütülmesini saÄŸlamak.
• Üniversite personeli ve öÄŸrencilerin sıfır atık bilincini artırmaya yönelik çalışmalar yürütmek.
• Üniversite Sıfır Atık KoordinatörlüÄŸü ile düzenli bilgi akışını ve koordinasyonu saÄŸlamak.
• Birim bünyesinde gerçekleÅŸtirilen sıfır atık faaliyetlerinin mevzuata uygun ÅŸekilde kayıt altına alınmasını saÄŸlamak.
• Sıfır atık hedeflerine ulaÅŸmak amacıyla stratejiler geliÅŸtirmek ve bu stratejilerin uygulanmasını takip etmek.
• Belirlenen atık azaltma hedeflerindeki ilerlemeyi izlemek ve elde edilen sonuçları düzenli aralıklarla üst yönetime raporlamak.
• ÖÄŸrenciler, akademik ve idari personel için çevre bilinci oluÅŸturmak amacıyla eÄŸitim programları, seminerler ve atölyeler düzenlemek.
• Birim faaliyet raporunun hazırlanma sürecinde; sıfır atık verilerini ve çevre odaklı faaliyet çıktılarını temin ederek rapor sorumlusuna teknik destek saÄŸlamak.,
• Yılda en az bir (1) kez toplanır.

Görevi ile Ä°lgili Mevzuatlar

• Sıfır Atık YönetmeliÄŸi
• KTÜ Sıfır Atık Yönergesi