ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME KOMİSYONU

GÖREV TANIMI VE SORUMLULUKLARI

• Bölüm faaliyetlerine ilişkin ölçme, değerlendirme ve öz değerlendirmeler kapsamında inceleme, anket ve benzeri yöntemler geliştirerek uygular,
• Akademik Bölüm Kurulu gündemindeki ilgili konuları ölçme ve değerlendirme tekniklerine uygunluk açısından inceler ve görüş belirtir,
• Anketlerin ne zaman yapılacağı, nasıl değerlendirileceğini tasarlayıp akademik kurula sunar,
• Öğretim elemanı değerlendirme anketlerini hazırlar, uygular, değerlendirir ve raporlar, Ders dosyalarını izler, eksiklikleri bildirir,
• Bölüm amaç ve çıktılarını ölçmek ve değerlendirmek için gerekli yöntemleri belirler ve uygular,
• Ölçme sonuçlarını değerlendirir ve Kalite ve Akreditasyon Komisyonu’na iletir
• Kalite ve Akreditasyon Komisyonu ile iletişim halinde olur.

İNSAN KAYNAKLARI VE MEZUNLARLA İLETİŞİM KOMİSYONU

GÖREV TANIMI VE SORUMLULUKLARI

• Yeni öğrencilere oryantasyon programı düzenler.
• Mezun öğrencilerle bağlantıları sağlar ve öğrencilerin iş ve staj imkanlarını artıracak faaliyetlerde bulunur.
• Personel birlikteliği ve dayanışmayı artırıcı faaliyetler yapar. Çalışma raporlarını Kurumsal Akreditasyon Komisyonu’na sunar.
• Bölüm içinde yapılan bilimsel etkinliklerden sektörel kuruluşlara, sektörel kuruluşlardaki etkinlikleri ise bölüm içerisindeki öğrencilere, öğretim elemanlarına tanıtılması için gerekli etkinlikleri düzenler.
• Aktif bir danışmanlık hizmeti için gerekli çalışmaları organize eder.
• Mezun günleri düzenleyerek mezunlar ve öğrenciler arasında etkileşim sağlar.

EĞİTİM VE GELİŞTİRME KOMİSYONU

GÖREV TANIMI VE SORUMLULUKLARI

• Bölüm programı eğitsel hedeflerinin ve çıktılarının gerçekleştirilmesi ve en iyi düzeye çıkarılması konusunda faaliyet gösteren bir komisyondur.
• Ders içeriklerindeki boşlukları ve tekrarları izler ve azaltılmaları konusunda önermelerde bulunur. Bölüm misyonu ve vizyonunu gözden geçirerek Üniversitenin, Fakültenin misyonu ve vizyonu ile uyumlu bir misyon ve vizyonun ifadesi taslağı hazırlar.
• Bölümün program eğitim amaçlarını ve çıktılarını ifade eden bir taslak hazırlar. Bu çalışmada, yurtiçi ve yurtdışı benzer bölümlerin çalışmalarından da dil ve ifade yönünden yararlanılabilir.
• Kalite ve Akreditasyon Komisyonu ile eşgüdüm halinde eğitim çalıştaylarını planlar.
• Eğitim çalıştayları ve danışma kurulu toplantılarının sonuçlarının eğitim programına yansıtılmasını planlar.