Fakültemizde, Bölüm BaÅŸkanlıklarının katılımıyla gerçekleÅŸtirilen Yönetimin Gözden Geçirme Toplantısında; akademik üretkenlikten araÅŸtırma performansına, kalite güvence sisteminden öÄŸrenci geliÅŸimine ve mezun iliÅŸkilerine kadar Fakültenin geleceÄŸine yön verecek çok boyutlu çalışmalar deÄŸerlendirildi.
Toplantıda, Fakültemizin akademik yayın performansı bir önceki dönemle karşılaÅŸtırmalı olarak ele alınırken, araÅŸtırma kültürünün daha da güçlendirilmesi ve akademik üretimin sürdürülebilir biçimde artırılması üzerinde duruldu. 2026 yılı ÜniArK deÄŸerlendirmesinde fakülteler arasında 2. sırada yer alan Fen Fakültesinin bu baÅŸarısının daha ileri taşınması ve Üniversitemizin AraÅŸtırma Üniversiteleri performansına daha güçlü katkı sunulması amacıyla yeni çalışma alanları deÄŸerlendirildi.
Akademik görünürlüÄŸün ve kurumsal veri kalitesinin artırılması amacıyla öÄŸretim elemanlarının AVESIS profillerinin güncellenmesi konusunda bölüm bazlı çalışmaların yürütülmesi kararlaÅŸtırıldı. Böylece akademik faaliyetlerin doÄŸru ve güncel verilerle görünür kılınması hedeflendi.
Toplantının önemli gündem baÅŸlıklarından biri de program çıktıları ve kalite güvence süreçleri oldu. UBYS üzerinden dersler ile program çıktılarının iliÅŸkilendirilmesine yönelik çalışmalar deÄŸerlendirilirken, program çıktılarının ilgili kurullardan geçirilmesi ve ders sorumluları ile eÅŸleÅŸtirilmesine yönelik süreç ele alındı. Bu kapsamda Fizik ve Kimya Bölümleri pilot bölüm olarak belirlenirken, Fizik Bölümünün yürüttüÄŸü uygulama toplantıda örnek çalışma olarak deÄŸerlendirildi.
ÖÄŸrenci merkezli eÄŸitim anlayışının güçlendirilmesi kapsamında birinci sınıf öÄŸrencilerine yönelik oryantasyon programları da gündeme alındı. Bölümlerin kendi programlarını oluÅŸturarak öÄŸrencilerin üniversite ve fakülte yaÅŸamına daha güçlü bir baÅŸlangıç yapmalarını saÄŸlayacak etkinlikleri planlamaları üzerinde duruldu.
Toplantıda ayrıca bitirme çalışmalarının fakülte genelinde daha görünür, ortak ve disiplinlerarası bir yapıya kavuÅŸturulması konusunda önemli kararlar alındı. ÖÄŸrencilerin farklı bölümlerle iÅŸ birliÄŸi yapmalarının teÅŸvik edilmesi, araÅŸtırma kültürünün erken dönemde geliÅŸtirilmesi ve bitirme çalışmalarının TÜBÄ°TAK 2209 gibi öÄŸrenci araÅŸtırma projelerine dönüÅŸebilecek nitelikte desteklenmesi hedeflendi.
Bu doÄŸrultuda bitirme çalışmalarının poster ve sözlü sunum formatında ortak bir organizasyonla sergilenmesi, çalışmalar için fakülte genelinde kullanılabilecek standart formların hazırlanması ve laboratuvar uygulamalarında ortak dokümantasyon yapısının oluÅŸturulması planlandı. Bitirme çalışmalarının 18 Haziran 2026 tarihinde 09.00-12.00 saatleri arasında AKM'de gerçekleÅŸtirilmesine yönelik planlama deÄŸerlendirildi.
Kalite kültürünün kurumsallaÅŸtırılması amacıyla Fakülte Kalite Güvence Takviminin bölüm bazında çalışma takvimleriyle desteklenmesi ve kalite faaliyetlerinin sistematik biçimde izlenmesi kararlaÅŸtırıldı.
Fen Fakültesinin üniversite ile toplum arasındaki baÄŸlarını güçlendiren önemli baÅŸlıklardan biri olan mezun iliÅŸkileri de toplantının gündeminde yer aldı. Mezunlarla sürdürülebilir iletiÅŸimin güçlendirilmesi ve mezun deneyimlerinin mevcut öÄŸrencilerle buluÅŸturulması amacıyla 20 Kasım 2026 Cuma günü Mezunlarla BuluÅŸma Programı düzenlenmesi planlandı. Program kapsamında öÄŸleden önce bölümlerin kendi mezunlarını ağırlaması, saat 15.00'te ise Dekanlık tarafından Nazım TerzioÄŸlu Amfisinde kokteyl ve cübbe giydirme programı gerçekleÅŸtirilmesi öngörüldü.
Toplantıda ayrıca mevcut akademik takvim ve 8 yarıyıllık eÄŸitim süresi kapsamında mezuniyet süreçleri deÄŸerlendirilerek, mezuniyet töreninin Temmuz 2027 döneminde gerçekleÅŸtirilmesinin planlandığı belirtildi.
Fakültemiz, araÅŸtırma odaklı, kalite kültürünü benimseyen, disiplinlerarası iÅŸ birliklerini teÅŸvik eden ve öÄŸrencilerini geleceÄŸin bilim dünyasına hazırlayan bir eÄŸitim-araÅŸtırma ortamını güçlendirme hedefiyle çalışmalarını sürdürüyor.
Yönetimin Gözden Geçirme Toplantısında alınan kararların, Fakültemizin mevcut baÅŸarılarını sürdürülebilir bir geliÅŸim anlayışıyla ileriye taşıması ve tüm bölümlerin ortak hedefler doÄŸrultusunda daha güçlü bir akademik ekosistem oluÅŸturmasına katkı saÄŸlaması hedefleniyor.